| 000 | 01186nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230110134122.0 | ||
| 008 | 031014s2001 ua a g b 000 0 ara d | ||
| 020 | _a9771014188 | ||
| 041 | 1 |
_aara _heng |
|
| 050 | 4 |
_aLC4705 _bH4612 2001 |
|
| 100 | 1 |
_aHenley, martin, _d1943- |
|
| 240 | 1 | 0 |
_aCharacteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities. _lArabic |
| 245 | 1 | 0 |
_aخصائص التلاميذ ذوي الحاجات الخاصة و استراتيجيات تدريسهم / _cتأليف مارتن هنلى، روبرتا رامزى، روبرت ألجوزين ؛ تعريب جابر عبد الحميد جابر. |
| 250 | _aط. 1. | ||
| 260 |
_aالقاهرة، [مصر] : _bدار الفكر العربي، _c2001. |
||
| 300 |
_a625 ص. : _bصور توضيحية ؛ _c24 سم. |
||
| 440 | 0 |
_aسلسلة المراجع في التربية و علم النفس ؛ _v18 |
|
| 504 | _aببليوجرافيا : ص. [563]-615. | ||
| 650 | 4 | _aالأطفال بطيئي التعلم. | |
| 650 | 4 | _aصعوبات التعلم. | |
| 700 | 1 | _aAlgozzine, Robert. | |
| 700 | 1 | _aRamsey. Roberta S. | |
| 700 | 1 | _aجابر، جابر عبد الحميد. | |
| 942 | _2lcc | ||
| 999 |
_c768 _d768 |
||