TY - SER AU - دناوي، مؤيد أسعد TI - فاعلية التدريس وفق نموذج ويتلي: في تحصيل المفاهيم الفقهية لدى طلبة الصف العاشر و دافعيتهم نحو التعليم في المنطقة الغربية التعليمية SN - 9789948160427 AV - LA1437 .D56 2009 PY - 2009/// CY - أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة PB - الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، KW - جائزة خليفة التربوية. KW - التعليم KW - الامارات العربية المتحدة N1 - يتضمن ملاحق; يتضمن ببليوجرافيا ER -