TY - BOOK AU - دناوي، مؤيد أسعد ED - جائزة خليفة التربوية. TI - فاعلية التدريس وفق نموذج ويتلي البنائي في تحصيل المفاهيم الفقهية لدى طلبة الصف العاشر و دافعيتهم نحو التعليم في المنطقة الغربية التعليمية: دراسة إجرائية SN - 9789948160427 AV - LC910.U5 D36 2009 PY - 2009///] CY - أبو ظبي PB - جائزة خليفة التربوية، KW - التربية الإسلامية KW - طرق التدريس KW - الإمارات العربية المتحدة KW - بحوث N1 - فاز هذا البحث في مجال البحوث التربوية الاجرائية على مستوى الدولة في الدورة الثانية لجائزة خليفة التربوية 2008-2009; ببليوجرافيا: ص. 87-95 ER -